RUTINA DE TRABAJO
Estructura del curso en línea
Como podemos ver en el mapa, la estructura del curso es importante para verlo de manera general, posteriormente hay que establecer tiempos, funciones del tutor, dispositivos y las herramientas.
Actividad
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Herramienta
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Funciones de Tutor
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Tiempos
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Dispositivos
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Objetivo de aprendizaje
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Plataforma a través del Foro.
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Revisar las expectativas
(Orientadora)
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Una semana
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Lap-top, compuadora de escritorio,
iPad y celular.
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Ruta a seguir
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Plataforma
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Monitorear avance de alumnos
(orientadora)
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Todos los días
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Lap-top, compuadora de escritorio,
iPad y celular.
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Contenidos
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Plataforma, Foros y Blog
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Revisar aportaciones, dar contenidos y
ligas para complementar.
(Académica)
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Todos los días
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Lap-top, compuadora de escritorio, iPad
y celular.
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Comunicación
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Correo, Foro de dudas y WhatsApp
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Aclarar dudas, ver avances, resolver
problemas, Orientar y animar la participación.
(Orientadora)
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Todos los días
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Lap-top, compuadora de escritorio,
iPad y celular.
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Evaluación
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Plataforma
Foros
Blog
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Retroalimentar.
(Institucional)
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Una semana
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Lap-top, compuadora de escritorio,
iPad y celular.
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Fue un poco complicado ya que actualmente no estoy dando clase y lo hago de forma general.
Conchita: el organizador gráfico que nos compartes es iluminador, gracias por ello.
ResponderEliminarEn la propuesta realizada, será importante ir considerando los proceso evaluativos en la educación en línea. Espero que podamos conocer un poco más de esta importante dimensión del currículo durante estas últimas semanas de la asignatura.
Hola Conchita:
ResponderEliminarEs muy interesante destacar lo que mencionas en la columna del papel o la función del Tutor, que es la de acompañar, revisar, guiar, retroalimentar, monitorear, resolver dudas, orientar y resolver dudas.
Es esta la verdadera actitud que debe tomar el tutor, para que el alumno sea quien desarrolle los procesos, siempre acompañado. los alumnos son los protagonistas del aprendizaje, nosotros sus animadores y orientadores.
Gracias por compartir.
Claudia
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarHola Conchita.
ResponderEliminarMe parece que en tu curso haces intervenir creativamente varios medios tecnológicos como el correo, los foros de plataforma y hasta el WhatsApp (tan de moda y funcional).Esto hará que tu curso sea muy interactivo y los alumnos compartan por diferentes vías sus opiniones y aportaciones. Tienes claro la parte de la función académica del tutor y la función orientadora que es una de las más importantes para que se establezca confianza enlos alumnos; das estructura y forma.
¡Saludos!
Muy buen tip sobre los foros!! sobre el whats App tendría mis dudas :D creo que sería mejor un blog no?
Eliminarhola guadalupe
ResponderEliminarmuchas gracias por compartir tu trabajo.
me parece muy interesante la forma en que organizas tu trabajo considero que de esta manera es mucho mas fácil partir hacia un trabajo exitoso.
y también coincido con Claudio que es muy importante el proceso de evaluación en cualquier proceso.
muchas gracias por tu aportación
Hola Claudio y Miguel!! Claro que coincido en el proceso evaluativo, en ese tema todavía falta mucho en el aspecto presencial y no se diga en el trabajo en línea. Hay todavía mucha tarea por hacer. Gracis :)
ResponderEliminarLinda yo te diría que el WhatsApp es una herramienta muy útil para mantener informada al grupo, si pones un reglamento de uso es oportuno y ayuda mucho a que todos estén enterados de lo que te interesa o para aclara alguna duda, el blog es diferente ese lo puedes usar más para compartir contenidos y experiencias. Bueno eso desde mi punto de vista.
Gaby y Claudia!! Gracias por compartir este curso y por sus comentarios, siempre enriquecen. :D
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